Новости

В подготовленных Минобрнауки примерных программах подготовки водителей по новым категориям и подкатегориям, действующим с 5 ноября, ученикам автошкол придется кроме прежних предметов изучить курс «Психофизические основы деятельности водителя», который поможет водителям контролировать свои эмоции и избегать конфликтных ситуаций на дорогах.

Ученикам автошкол предстоит пройти два занятия по теме «Познавательные функции, системы восприятия и психомоторных навыков», на которых  слушателям расскажут о причинах отвлечения внимания во время вождения и влияние возрастных и гендерных различий на формирование моторных навыков при вождении автомобиля.

Затем ученикам предстоит прослушать две лекции на тему этических основ деятельности водителя. Здесь будущим автомобилистам объяснят, зачем нужно учиться водить автомобиль и  как социальный статус и окружение влияют на стиль вождения.

Также курсантам автошкол  разъяснят «основы эффективного общения», продемонстрировав стили общения и характеристики вербальных и невербальных средств общения. Освоив эти психологические премудрости, ученики на следующем этапе обучения прослушают курс «Эмоциональное состояние и профилактика конфликтов». Здесь им предложат примеры конфликтных ситуаций на дороге и объяснят причины враждебности у водителей.

В конце, после курса «Психология», слушатели будут участвовать в практических занятиях по саморегуляции и профилактике конфликтов, на которых им предстоит самим решить ситуационные задачи по оценке психического состояния собеседника, разыграть конфликтные ситуации на дорогах, поругаться и помириться.

Как отмечают в Минобрнауки, для преподавания новых программ работники автошкол должны удовлетворять квалификационным требованиям. Преподаватели и мастера обучения вождению в автошколе должны иметь высшее или среднее профессиональное образование в области, соответствующей преподаваемому предмету, стаж работы при этом не имеет значения.

Информация и фото с сайта zr.ru